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第50章、两个木匠皇帝！朱元璋：咱受到报应了？(第1/2页)
“所以，科举是什么？”
大秦，始皇还停留在李遵顼和刘秀考试这一个过程上。
对他而言，这是一个较为陌生事物。
“陛下，依臣之见，科举恰似稷下学宫招收弟子。学子们需通过层层考核，方能踏入这知识的殿堂，潜心学习。”李斯闻言，微微躬身，思绪迅速回溯到自己在稷下学宫求学的岁月。
“至于状元，应是考核中脱颖而出的佼佼者，是众人中的魁首。”
稷下学宫，是战国时期齐国官办的高等学府，汇聚天下贤才，学术氛围浓厚，影响力辐射四方，李斯师从荀子，也是有过上学经历的。
“臣曾于稷下学宫研习，老师们常以各类考题，考验弟子们的学识与才思，众人在答题中一较高下，分出优劣。”
李斯回忆着过往，试图用始皇熟悉的事物来阐释科举的本质。
“原来如此。”
秦始皇若有所思，眼眸紧紧盯着天幕，努力消化着这些信息：“这般说来，这刘秀与李遵顼，都曾于类似稷下学宫之处，刻苦钻研，提升自我，而后凭借所学，登上皇位。而后世之人，竟是以这科举考试，来评判一个人的能力高低？”
“不仅如此，陛下。他们似是通过科举考核，来判定一个人是否堪当大任，甚至将考核成绩，作为治国治军的重要标准。”
李斯见始皇似乎有所领悟，赶忙补充道：“就如那李遵顼，凭借考核第一的佳绩，向皇帝证明了自己的才能，进而掌握军权。”
“后续，又发动政变，登上皇位。看来，后世是以此法选拔官员。”
“选拔官员？”
秦始皇看向大秦的文武百官，对于科举选官之法，他并未表现出太多惊喜。
此时的大秦，人才储备极为充裕，六国旧臣中有不少能臣志士，大秦军功集团更是猛将如云，在他看来，暂时无需依靠科举来选拔官员。
……
“不是……”
“他朱由校好歹是皇帝！”
“怎么能成不学无术的典型？”
大明，洪武朝堂。
林啸这个先扬后抑，将朱由校放在了学习不好的典型一出，朱元璋他们就有些脸红坐蜡了。
“咱设置的大本堂呢！”
朱元璋有种家长式的恼火，拳头又硬了：“不可能朱棣那家伙，登基后废除了吧？”
没读过书的朱元璋，知道读书重要性，所以对后代的学习抓得比谁都要紧，还特地在皇宫设置了皇子读书的专门大本堂，现在出了朱由校这个反面典型，让他对朱棣更加恼火了。
“不是，什么情况？”
“朱由校学习不好？他好歹是皇帝，怎么会丢脸丢到后世呢？”
永乐朝，朱棣也有些坐不住。
……
“朱由校，这个皇帝谁能说出他的外号？”
课堂上，林啸没直接爆破朱由校，而是再度期待的看向其他同学。
“老师，就别卖关子了！谁不知道，朱由校是著名的木匠皇帝，文盲皇帝！历朝历代，就他学习最不好了！”朱小章毫不客气戳穿了林啸的故弄玄虚。
“朱小章，就你懂得多，让其他同学表现一下啊。”林啸瞪了朱小章一眼。
“好了！”
林啸回归话题，调出了朱由校有关知识背景：“就是朱小章说的！朱由校比较出名的一点，就是他在当皇帝之余，还有另外一个身份！木匠！然后，大家记住他记三点就行了！”
“其一，他堪称木匠皇帝，在位七年，近乎六年半的时间都沉迷于木匠活，其制作的家具，工艺精湛，备受欢迎。”
“其二，他是明朝倒数第二个皇帝，明朝的亡国之君崇祯皇帝，正是他的亲弟弟。”
“其三，他身边有个臭名昭著的太监魏忠贤，号称九千岁，想必大家都有所耳闻。”
“至于文盲皇帝，虽不算他的独特标签，但也广为人知。《明朝那些事》中记载，他身为皇帝，竟大字不识，大臣们弹劾魏忠贤的奏折，都得由同样目不识丁的魏忠贤念给他听，最终魏忠贤也未受到惩处，由此可见，这位木匠皇帝的学识是何等浅薄。”
伴随着林啸的介绍，有关朱由校身上最显著的四个特点出来了。
然后，这一个个特点，就宛如刀子一样，扎在朱元璋、朱棣的心头。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第50章、两个木匠皇帝！朱元璋：咱受到报应了？(第2/2页)
“什么？”
“皇帝不好好当，去做木匠活！？”
“还不认字！然后还有一个太监，九千岁！？”
“我大明，就是这么亡的？”
“咱怎么有这么丢脸的子孙后代？”
朱元璋怒目圆睁，死死盯着天幕中朱由校的画面，犹如一头暴怒的猛虎，浑身散发着令人胆寒的杀气，双手不停地在周围寻找鞭子，恨不得穿越时空，狠狠教训这个不争气的子孙，显然朱由校的种种行径，彻底挑战了他的底线。
“这……好像元顺帝啊！”
朱标则是嘴角抽动，想到了拥有同样爱好的人：“元顺帝妥懽帖睦尔……好像也比较喜欢木匠活，宫中至今都有他亲手做的龙船和宫漏……”
“什么……这，这……难道就是报应？”
朱标此言一出，朱元璋如遭雷击，瞬间回想起当年攻破大都后，缴获的元顺帝的战利品。
那艘长120尺、宽20尺的龙船，被他们郑重其事地抬到金陵，朱元璋还曾以此教育朱标等人，要引以为戒，好好学习，万万不可玩物丧志。
如今，大明竟也出现了这样一位痴迷木匠活的皇帝，朱元璋不禁想起在大元统治下的苦难岁月，心中已然明了，摊上这样的皇帝，大明走向灭亡似乎已成定局。
“报应么……”
一个幽灵，元顺帝的幽灵仿佛漂浮在大明上空。
朱标同样叹息，看着天幕：“怎么老四的后代，是这样？到底发生了什么？会让他当皇帝？”
“木匠皇帝？”
“文盲皇帝，不认识字，他怎么当到的皇帝？”
永乐朝，朱棣也是怀疑人生的看着天幕，然后，一会儿看看天幕，一会儿看看朱高炽、朱瞻基，他的后代，如此不堪吗？
“好家伙……这样都能当皇帝啊！”
“我们朱家，难道找不出其他人当皇帝了吗？”
“等于，我这算什么？再怎么争，连一个不认字的子孙后代都不如？
汉王朱高煦更是备受打击，差点道心破碎。
唯有朱厚照，心态与众不同。他非但没有生气，反而觉得十分有趣：“哈哈……这家伙，竟然连字都不认识！还在宫中当木匠……好玩，朕还有这么好玩的孙子后代么？”
朱由校的事迹，在他眼中竟成了新奇有趣的故事，甚至从中获得了启发与鼓舞。
“朕哪有一个字都不认识啊……”
“后世不是谣传吗？”
“好歹朕小时候，都在大本堂学习过……”
“不处理魏忠贤，是……”
朱由校听闻这些言论，只是轻轻摇头，无奈地叹息一声，随后便将此事抛诸脑后，继续沉浸在自己的木匠世界中，专注地摆弄着手中的工具。
“其实，称朱由校为文盲皇帝，并不准确。”
“大明对于皇子的教育，有着一套严格的规定，按理说，朱由校是接受过系统教育的。大部分人之所以以讹传讹，皆因他不喜批阅奏折，常将奏折交由魏忠贤处理。然而，从流传下来的奏折中，我们不难发现，他是做过批示的。”
倒是他刚刚低头，林啸为他辩解的话就来了。
这倒是让他忍不住抬头看了看，看到了林啸为同学们展示他的批示奏折。
“再有，他之所以疏于政务，皆因那木匠爱好太过痴迷。每日醉心于木匠活，乐此不疲，哪还有精力处理奏折？这就好比大家沉溺于游戏之时，全身心投入其中，又怎会有心思去做其他事情？正因如此，清朝以及如今的部分网民，才将他称为文盲皇帝。
林啸还了天启帝一个清白，天启帝朱由校忍不住笑了：“还是林啸老师懂朕。”
“当然，木匠皇帝并非朱由校一人。元朝最后一位皇帝元顺帝，同样热衷于木匠活。两位痴迷木匠的皇帝，都将国家推向了灭亡的边缘。同学们，这算不算是元顺帝对朱元璋的一种诅咒呢……”
为了让众人更清晰地学好知识，林啸也拿出元顺帝的例子作对比。
“嗯……也有木匠皇帝？”
这知识，学习不多的朱由校真不知道，更是一下子被吸引了注意力。