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    去翻去年学的其他三经。
    他的动作引起其他学生的注意。
    纪元早就成为丙等堂的风向标，他做什么，大家都有意模仿。
    原本还有点不好意思，见纪元并不介意，现在已经光明正大把纪元当榜样。
    见他去翻去年学的三经，赶紧问道：“纪元，你翻去年的书做什么？”
    纪元看着他们，眼里带着兴奋：“大家可记得去年《尚书·五子之歌》？”
    众人自然记得。
    尚书的字不多，但晦涩难懂，说起来，还不如《礼记》好学。
    这自然因为尚书的成书之间更早。
    所以更难懂。
    其中五子之歌，是羿让国君的五个弟弟分别作歌批评国君哥哥太康。
    此篇分为六段。
    第一段是告诉大家作歌的原因。
    身为国君的太康，不效仿他爹，也就是夏朝开国国君的传统，当了天子却不理朝政，丧失君德。
    所以羿找到机会，让太康的弟弟们，来批评他的不作为。
    后面五段，则是五个弟弟从不同的方面批评太康。
    讲的便是“民为邦本，本固邦宁。”
    百姓好了，国家才能安宁。
    一直讲到，要记得历史教训，才能让祖宗基业传下去。
    其中也有在其位谋其政的意思。
    而与今日考的《礼记·哀公问》，则可以相互印证。
    鲁哀公问孔子，一问礼，二问政。
    孔子也答，民之所由生，礼为大。
    就是说，人们生存凭靠的便是礼，礼最重要。
    后面说的，便是只有遵守了礼，才能分辨君臣，上下，长幼，男女，父子，兄弟之间的关系。
    以礼来定其位，也在强调所有人都应该做好自己的事。
    今日考的这一题，若把《尚书》的篇章来印证《礼记》的篇章，也是可行的。
    夏国的国君都要在其位谋其政。
    这不就是在佐证“礼”的重要性。
    说起来，这个观点并不新颖，也并非纪元独创。
    可他在书画之间领悟到读书的真谛，领悟到所有的书都是相通的。
    一通百通。
    这样的情形，已经是读书的纪元，在慢慢摸索自己的道。
    这个道或许艰难，或许还不够正确。
    但能形成自己的认知，已经难能可贵。
    二经可以相连。
    五经自然也可以。
    读的四书理论同样可以共融。
    这跟现代的科目并不一样，并不是隔行如隔山，反而把知识真正领悟，摸透，反而是求学的本质。
    打比方说。
    以前读一本书就是一本书。
    十本，那就是单独的十本。
    现在纪元不仅读了，还能用互相的观点在脑海里辩论，探讨。
    书与书之间，知识跟知识之间，在相互交流。
    学了一加一，又学了乘法。
    本来是单独的公式。
    现在可以结合起来，计算更复杂的问题。
    纪元要翻书，就是要把去年学的翻出来，跟今年学的相互比照。
    怪不得他学着礼记，私下教谕他们还愿意给他补习春秋。
    完全是因为这些课都是一样的，岂止是不会互相干扰，明明能相互补充。
    想来，若不是怕他们学的吃力，县学是愿意同时教授两部分知识的。
    纪元仔细解释，大部分学生也如醍醐灌顶。
    是啊。
    以前学了那么多，不应该丢下，答题的时候，也不该只在原书上找答案。
    怪不得他们的文章总被说不够丰满。
    可这些知识要怎么融合。
    融合的时候太杂乱怎么办？
    众人陷入思考。
    但这份思考，已经是进阶的思考。
    严训导巡逻时，发现丙等堂的学生们都呆呆愣愣的，全都在瞑思苦想，吓得他快步过来。
    只听里面学生翻着书，一会背礼记，一会背周易，一会又在哀嚎尚书这一章太难了。
    不就是考个月考。
    大家这是怎么了。
    以前也不是没考过啊。
    还是今日的题太难了？
    严训导喊来郭夫子，还有两个礼记博士。
    四个人仔细听了听，最后哭笑不得。
    学生们的问题，他们自然知道，可这也不是点透的时候。
    等到他们上了乙等堂，通学了文章，便会懂了。
    现在五经没有学完，却摸到学问的门槛，怪不得会目光呆滞，估计都在认真思考。
    “让他们想吧。”殷博士笑着道，“咱们的学生，学问都扎实，会想明白的。”
    学而不思则罔，之前只是学，现在则开始思考。
    不错，很不错。
    殷博士看着中间的纪元，又听学生们讨论得唾沫横飞。
    倒是想到自己上学那会，不过他们那边可没纪元这样如此聪明的同窗。
    跟这样的同窗一起学习，怪不得成绩会提高。
    再回到画作上，纪元练习线条时，仿佛更加得心应手。
    文人画，原来是这般意思。
    不管别人是什么意思，反正他就这么想了。
    丙等堂的这次讨论，让他们的文章很是混乱了一阵，好在大家慢慢都摸索出自己的风格，接下来的进步，便很迅速了。
    这事传到乙等堂学生耳朵里，让乙等堂学生捏紧书本。
    学弟们怎么回事。
    这就悟到了？
    在丙等堂就能悟到？
    他们要赶紧参加县试，绝对不能跟丙等堂那一群一起考试。
    否则根本考不过他们啊。
    跟一群学霸在同一届，难免有既生瑜何生亮的感觉！
    特别是纪元！
    他们要赶在纪元参加县试的时候就考走！
    立刻考走！
    纪元留给他们的时间不多了！
    快点学！
    快点考！
    蔡丰岚默默念道：“都说了他是纪元，你们还不信。”
    五月过去，六月依旧是酷暑。
    县学学生依旧用功。
    纪元看看外面的日头，还好他的手心没汗，翻书的时候不会损伤书本。
    七月天气转凉，日子一天比一天快。
    纪元也从罗博士那知道，年底的升堂考他可以参加。
    但有一个条件。
    那就是年底的岁考，必须还是第一。
    若非第一，就没有资格参与升堂考核。
    毕竟按照县学的规矩，学完五经才可以升入乙等堂。
    纪元虽学了，明面上却是自学。
    要是其他学生也说自己自学了，一定要参加考核，那答应还是不答应？
    不答应，就像是专门为纪元开的后门。
    答应，那大家一窝蜂地考试，跟岁考又有什么区别。
    教谕干脆定下这个规矩。
    就算没在县学学完五经，却能在岁考里考了第一的

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